Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — химия
Свойства простых веществ — металлов и неметаллов
1.  
i

Ука­жи­те сим­во­лы ще­лоч­ных ме­тал­лов:

1) \ChemFormNa
2) \ChemFormCa
3) \ChemFormCs
4) \ChemFormRb
5) \ChemFormBe
2.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и типом его кри­стал­ли­че­ской ре­шет­ки.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

1 — гелий

2 — бор

3 — хло­рид калия

ТИП КРИ­СТАЛ­ЛИ­ЧЕ­СКОЙ РЕШЁТКИ

а — атом­ная

б — ме­тал­ли­че­ская

в — ион­ная

г — мо­ле­ку­ляр­ная

1) 1в, 2а, 3б
2) 1г, 2а, 3в
3) 1г, 2в, 3б
4) 1а, 2г, 3в
3.  
i

Ука­жи­те пару ве­ществ, мо­ляр­ные объёмы ко­то­рых оди­на­ко­вы (н. у.):

1) крас­ный и белый фос­фор
2) оксид крем­ния и уг­ле­кис­лый газ
3) во­до­род и кис­ло­род
4) ам­ми­ак и вода
4.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, по­ка­зан­но­го на ри­сун­ке, ме­то­дом вы­тес­не­ния воз­ду­ха со­би­ра­ют газ:

1) ам­ми­ак;
2) метан;
3) во­до­род;
4) уг­ле­кис­лый газ.
5.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, по­ка­зан­но­го на ри­сун­ке, ме­то­дом вы­тес­не­ния воз­ду­ха со­би­ра­ют газ:

1) ам­ми­ак;
2) кис­ло­род;
3) хлор;
4) про­пан.
6.  
i

Объём пор­ции озона равен объёму пор­ции кис­ло­ро­да (н. у.). Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) массы пор­ций оди­на­ко­вы;
2) ко­ли­че­ство ато­мов в пор­ци­ях оди­на­ко­во;
3) ко­ли­че­ство мо­ле­кул в пор­ци­ях оди­на­ко­во;
4) плот­но­сти газов оди­на­ко­вы.
7.  
i

Про­стое ве­ще­ство, в ре­ак­ции с ко­то­рым во­до­род яв­ля­ет­ся окис­ли­те­лем:

1) \ChemFormBr_2
2) \ChemFormC
3) \ChemFormNa
4) \ChemFormN_2
8.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но азота и фос­фо­ра:

1) встре­ча­ют­ся в при­ро­де в в сво­бод­ном виде
2) общая фор­му­ла во­до­род­но­го со­еди­не­ния ЭH_4
3) ра­ди­ус атома азота боль­ше ра­ди­у­са атома фос­фо­ра
4) общая фор­му­ла выс­ше­го ок­си­да Э$_2$O_5
9.  
i

— Ука­жи­те ряд хи­ми­че­ских эле­мен­тов, каж­дый из ко­то­рых об­ра­зу­ет оксид со­ста­ва ЭО и гид­рок­сид со­ста­ва Э левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2:

1) маг­ний, калий, уг­ле­род
2) бе­рил­лий, цинк, маг­ний
3) цинк, барий, калий
4) литий, калий, фтор
10.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, ука­зан­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воды можно с ми­ни­маль­ны­ми по­те­ря­ми со­брать газ:

1) \ChemFormHCl
2) \ChemFormNO_2
3) \ChemFormH_2
4) \ChemFormH_2S
11.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но азота и фос­фо­ра:

1) на­хо­дят­ся в боль­ших пе­ри­о­дах пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
2) общая фор­му­ла выс­ше­го гид­рок­си­да H_3$ЭО_4
3) элек­тро­от­ри­ца­тель­ность фос­фо­ра выше, чем азота
4) общая фор­му­ла во­до­род­но­го со­еди­не­ния ЭH_3
12.  
i

Ука­жи­те ряд хи­ми­че­ских эле­мен­тов, каж­дый из ко­то­рых об­ра­зу­ет оксид со­ста­ва ЭО и гид­рок­сид со­ста­ва Э левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка _2:

1) на­трий, хлор, уг­ле­род
2) каль­ций, бе­рил­лий, же­ле­зо
3) сера, ру­би­дий, маг­ний
4) литий, калий, каль­ций
13.  
i

Ука­жи­те ряд хи­ми­че­ских эле­мен­тов, каж­дый из ко­то­рых об­ра­зу­ет оксид со­ста­ва ЭО и гид­рок­сид со­ста­ва Э левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка _2:

1) каль­ций, барий, медь
2) же­ле­зо, калий, маг­ний
3) барий, литий, сера
4) цинк, алю­ми­ний, уг­ле­род
14.  
i

Ука­жи­те ряд хи­ми­че­ских эле­мен­тов, каж­дый из ко­то­рых об­ра­зу­ет оксид со­ста­ва ЭО и гид­рок­сид со­ста­ва Э левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка _2:

1) на­трий, алю­ми­ний, каль­ций
2) цинк, барий, литий
3) маг­ний, медь, цинк
4) калий, барий, иод
15.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, ука­зан­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воды можно с ми­ни­маль­ны­ми по­те­ря­ми со­брать газ:

1) \ChemFormH_2
2) \ChemFormHI
3) \ChemFormCO_2
4) \ChemFormH_2S
16.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, ука­зан­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воды можно с ми­ни­маль­ны­ми по­те­ря­ми со­брать газ:

1) \ChemFormNO_2
2) \ChemFormHI
3) \ChemFormH_2
4) \ChemFormSO_2
17.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, ука­зан­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воды можно с ми­ни­маль­ны­ми по­те­ря­ми со­брать газ:

1) \ChemFormCO_2
2) \ChemFormH_2
3) \ChemFormNH_3
4) \ChemFormHI
18.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воз­ду­ха (Mr=29) с наи­мень­ши­ми по­те­ря­ми можно со­брать газ:

1) \ChemFormN_2O
2) \ChemFormH_2S
3) \ChemFormCl_2
4) \ChemFormCH_4
19.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воз­ду­ха (Mr=29) с наи­мень­ши­ми по­те­ря­ми можно со­брать газ:

1) \ChemFormHI
2) \ChemFormNH_3
3) \ChemFormCl_2
4) \ChemFormNO
20.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, спо­со­бом вы­тес­не­ния воз­ду­ха (Mr=29) с наи­мень­ши­ми по­те­ря­ми можно со­брать газ:

1) \ChemFormCO
2) \ChemFormCl_2
3) \ChemFormHCl
4) \ChemFormSO_2
21.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра, по­ка­зан­но­го на ри­сун­ке, ме­то­дом вы­тес­не­ния воды с наи­мень­ши­ми по­те­ря­ми можно со­би­рать газ:

1) оксид азота (IV);
2) про­пан;
3) иодо­во­до­род;
4) ам­ми­ак.
22.  
i

Для по­лу­че­ния же­ле­за из вод­но­го рас­тво­ра суль­фа­та же­ле­за(II) це­ле­со­об­раз­но ис­поль­зо­вать ме­талл:

1) \ChemFormZn
2) \ChemFormNa
3) \ChemFormCa
4) \ChemFormSn
23.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но \ChemFormO, S, Se, Te:

1) имеют выс­шую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную +6
2) толь­ко сера су­ще­ству­ет в виде не­сколь­ких ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций
3) мо­ле­ку­ляр­ная фор­му­ла во­до­род­но­го со­еди­не­ния — H_2$Э
4) \ChemFormS, Se, Te в ре­ак­ци­ях с кис­ло­ро­дом про­яв­ля­ют окис­ли­тель­ные свой­ства
24.  
i

Ука­жи­те НЕ­ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние:

1) озон от кис­ло­ро­да можно от­ли­чить по цвету
2) атомы уг­ле­ро­да в гра­фи­те имеют оди­на­ко­вую сте­пень окис­ле­ния
3) ром­би­че­ская сера — это твер­дое ве­ще­ство (н. у.) жел­то­го цвета
4) в мо­ле­ку­лах озона и кис­ло­ро­да число ато­мов оди­на­ко­во
25.  
i

Бок­си­ты  — это при­род­ные со­еди­не­ния:

1) каль­ция
2) на­трия
3) меди
4) алю­ми­ния
26.  
i

Ука­жи­те вер­ное суж­де­ние от­но­си­тель­но O, S, Se, Te

1) со­еди­не­ния дан­ных эле­мен­тов с ак­тив­ны­ми ме­тал­ла­ми яв­ля­ют­ся силь­ны­ми окис­ли­те­ля­ми
2) могут иметь как по­ло­жи­тель­ные, так и от­ри­ца­тель­ные сте­пе­ни окис­ле­ния
3) не­ме­тал­ли­че­ские свой­ства эле­мен­тов в ряду от кис­ло­ро­да к тел­лу­ру уси­ли­ва­ют­ся
4) НЕ об­ра­зу­ют ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций
27.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но \ChemFormO, S, Se, Te:

1) ра­ди­у­сы ато­мов в ряду от кис­ло­ро­да к тел­лу­ру умень­ша­ют­ся
2) в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми про­яв­ля­ют окис­ли­тель­ные свой­ства
3) имеют низ­шую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную +2
4) среди эле­мен­тов ряда тел­лур имеет наи­бо­лее вы­ра­жен­ные не­ме­тал­ли­че­ские свой­ства
28.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­бо­лее вы­ра­жен­ные ме­тал­ли­че­ские свой­ства про­яв­ля­ет эле­мент, элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня ко­то­ро­го в ос­нов­ном со­сто­я­нии:

1) 2s1
2) 3s1
3) 4s1
4) 2s2
29.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но \ChemFormO, S, Se, Te:

1) толь­ко сера су­ще­ству­ет в виде не­сколь­ких ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций
2) имеют выс­шую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную +6
3) элек­тро­от­ри­ца­тель­ность эле­мен­тов в ряду от кис­ло­ро­да к тел­лу­ру умень­ша­ет­ся
4) в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми и во­до­ро­дом про­яв­ля­ют вос­ста­но­ви­тель­ные свой­ства
30.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние от­но­си­тель­но \ChemFormO, S, Se, Te:

1) толь­ко кис­ло­род су­ще­ству­ет в виде не­сколь­ких ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций
2) элек­тро­от­ри­ца­тель­ность эле­мен­тов в ряду от кис­ло­ро­да к тел­лу­ру уве­ли­чи­ва­ет­ся
3) с во­до­ро­дом об­ра­зу­ют со­еди­не­ния со­ста­ва ЭH_4
4) имеют низ­шую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную −2
31.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме наи­бо­лее вы­ра­жен­ные ме­тал­ли­че­ские свой­ства про­яв­ля­ет эле­мент, элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня ко­то­ро­го:

1) 2s2
2) 5s2
3) 3s2
4) 4s2
32.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но ряда эле­мен­тов Si, Р, S:

 

а)  эле­мен­ты ряда рас­по­ло­же­ны по воз­рас­та­нию ме­тал­ли­че­ских свойств

б)  сте­пень окис­ле­ния ато­мов эле­мен­тов в их выс­ших ок­си­дах воз­рас­та­ет от +4 до +6

в)  один из эле­мен­тов ряда от­но­сит­ся к бла­го­род­ным газам

г)  элек­трон­ные кон­фи­гу­ра­ции внеш­не­го элек­трон­но­го слоя ато­мов эле­мен­тов ряда в ос­нов­ном со­сто­я­нии ...3s23p2, ...3s23p3 ...3s23p4 со­от­вет­ствен­но.

1) а, г
2) а, в
3) б, г
4) б, в
33.  
i

Со­глас­но по­ло­же­нию в пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме в по­ряд­ке уси­ле­ния не­ме­тал­ли­че­ских свойств эле­мен­ты рас­по­ло­же­ны в ряду:

1) S, Р, As
2) As, S, Р
3) As, Р, S
4) Р, S, As
34.  
i

Ука­жи­те НЕ­ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние:

1) в от­ли­чие от кис­ло­ро­да озон ре­а­ги­ру­ет с се­реб­ром при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре
2) ва­лент­ность и сте­пень окис­ле­ния ато­мов уг­ле­ро­да в ал­ма­зе равны 0
3) мо­ле­ку­лы ром­би­че­ской и мо­но­клин­ной серы имеют оди­на­ко­вую сред­нюю массу;
4) мо­но­клин­ная сера со­сто­ит из мо­ле­кул \ChemFormS_8
35.  
i

Ука­жи­те НЕ­ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние:

1) в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра озон раз­ла­га­ет­ся с об­ра­зо­ва­ни­ем мо­ле­ку­ляр­но­го кис­ло­ро­да
2) ва­лент­ность уг­ле­ро­да в ал­ма­зе равна IV
3) озон и кис­ло­род об­ра­зо­ва­ны ато­ма­ми раз­ных эле­мен­тов
4) ром­би­че­ская сера со­сто­ит из мо­ле­кул \ChemFormS_8
36.  
i

Ука­жи­те НЕ­ВЕР­НОЕ утвер­жде­ние:

1) число ато­мов в мо­ле­ку­лах озона и кис­ло­ро­да раз­ное
2) в ал­ма­зе каж­дый атом уг­ле­ро­да об­ра­зу­ет че­ты­ре оди­на­ко­вые хи­ми­че­ские связи
3) ром­би­че­ская сера встре­ча­ет­ся в при­ро­де
4) плот­ность кис­ло­ро­да выше, чем озона (н. у.)
37.  
i

Число ве­ществ среди пред­ло­жен­ных - \ChemFormSO_2, Ca левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, HBr, FeCl_3, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет раз­бав­лен­ный вод­ный рас­твор \ChemFormKOH:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
38.  
i

Число ве­ществ среди пред­ло­жен­ных - \ChemFormH_3PO_4, K_2SO_4, Mg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, NO_2, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет раз­бав­лен­ный вод­ный рас­твор \ChemFormNaOH:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
39.  
i

Число ве­ществ среди пред­ло­жен­ных - \ChemFormBaCO_3, NO_2, K_2S, Mg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет раз­бав­лен­ный вод­ный рас­твор \ChemFormNaOH:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
40.  
i

Кис­лот­ный оксид об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии:

1) меди с раз­бав­лен­ной азот­ной кис­ло­той;
2) азота и кис­ло­ро­да при тем­пе­ра­ту­ре 3000 °С;
3) алю­ми­ния с рас­тво­ром гид­рок­си­да на­трия;
4) меди с кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той.
41.  
i

Не­со­ле­об­ра­зу­ю­щий оксид об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии:

1) меди с кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той;
2) ам­ми­а­ка с кис­ло­ро­дом в при­сут­ствии \ChemFormPt;
3) ок­си­да же­ле­за (II) с ок­си­дом уг­ле­ро­да (II);
4) меди с кон­цен­три­ро­ван­ной азот­ной кис­ло­той.
42.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между левым и пра­вым столб­ца­ми.

А)  имеет не­мо­ле­ку­ляр­ное стро­е­ние

Б)  элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция атома в ос­нов­ном со­сто­я­нии \rm 1s в квад­ра­те 2s в квад­ра­те 2p в сте­пе­ни 6 3s в квад­ра­те 3p в сте­пе­ни 5

В)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны двой­ной свя­зью

Г)  сред­няя масса атома равна 3,156 · 10-23 г

1)  фтор

2)  хлор

3)  бор

4)  неон

5)  кис­ло­род

6)  бром

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В1Г4.

43.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между левым и пра­вым столб­ца­ми.

А)  об­ра­зу­ет атом­ную кри­стал­ли­че­скую ре­шет­ку

Б)  элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция атома в ос­нов­ном со­сто­я­нии \rm 1s в квад­ра­те 2s в квад­ра­те 2p в сте­пе­ни 6

В)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны трой­ной свя­зью

Г)  сред­няя масса атома равна 6,64 · 10-24 г

1)  кис­ло­род

2)  бор

3)  гелий

4)  калий

5)  неон

6)  азот

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б3В1Г4.

44.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­стым ве­ще­ством и его аг­ре­гат­ным со­сто­я­ни­ем при н. у.

А)  гра­фит

Б)  бром

В)  иод

Г)  неон

1)  га­зо­об­раз­ное

2)  жид­кое

3)  твер­дое

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б2В1ГЗ.

45.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­стым ве­ще­ством и его аг­ре­гат­ным со­сто­я­ни­ем при н. у.

А)  бром

Б)  фтор

В)  крем­ний

Г)  ром­би­че­ская сера

1)  твер­дое

2)  жид­кое

3)  га­зо­об­раз­ное

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4ГЗ.

46.  
i

Хлор, так же как и фтор:

 

а)  об­ра­зу­ет ок­си­ды

б)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.)

в)  НЕ имеет ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций

г)  НЕ ре­а­ги­ру­ет со стек­лом

1) б, г
2) а, в, г
3) а, г
4) б, в
47.  
i

Бром, так же как и йод:

 

а)  об­ра­зу­ет га­ло­ге­ни­ды

б)  яв­ля­ет­ся жид­ко­стью (н. у.)

в)  НЕ имеет ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций

г)  об­ра­зу­ет силь­ную га­ло­ге­но­во­до­род­ную кис­ло­ту

1) б, г
2) а, в, г
3) а, г
4) а, б, в
48.  
i

Хлор в от­ли­чие от фтора:

 

а)  об­ра­зу­ет ок­си­ды

б)  яв­ля­ет­ся жид­ко­стью (н. у.)

в)  НЕ может иметь ва­лент­ность рав­ную V

г)  НЕ ре­а­ги­ру­ет со стек­лом

1) б, г
2) а, в, г
3) а, г
4) б, в
49.  
i

Фтор в от­ли­чие от хлора:

 

а)  НЕ об­ра­зу­ет ок­си­ды

б)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.)

в)  НЕ может иметь ва­лент­ность рав­ную V

г)  НЕ ре­а­ги­ру­ет со стек­лом

1) в, г
2) а, в
3) а, г
4) б, в, г
50.  
i

Фтор в от­ли­чие от брома:

 

а)  вы­тес­ня­ет хлор из по­ва­рен­ной соли;

б)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.);

в)  НЕ может иметь ва­лент­ность, рав­ную V;

г)  ре­а­ги­ру­ет со стек­лом.

1) в, г
2) а, в, г
3) а, б
4) а, б, в, г
51.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние от­но­си­тель­но во­до­ро­да:

1) мо­ле­ку­ла \ChemFormH_2 со­сто­ит из двух ато­мов
2) имеет низ­кие тем­пе­ра­ту­ры ки­пе­ния и плав­ле­ния
3) яв­ля­ет­ся эко­ло­ги­че­ски чи­стым топ­ли­вом
4) по­лу­ча­ют дей­стви­ем со­ля­ной кис­ло­ты на мра­мор
52.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) в со­еди­не­ни­ях \ChemFormCaH_2, NaH сте­пень окис­ле­ния во­до­ро­да равна +1
2) во­до­род вос­ста­нав­ли­ва­ет же­ле­зо из рас­тво­ров его солей
3) от­но­си­тель­ная плот­ность во­до­ро­да по гелию мень­ше еди­ни­цы
4) — при­бор, ко­то­рым можно вос­поль­зо­вать­ся для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния во­до­ро­да в ла­бо­ра­то­рии
53.  
i

Ука­жи­те вер­ное суж­де­ние:

1) 1s2- элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция атома во­до­ро­да
2) при­бор, ко­то­рым можно вос­поль­зо­вать­ся для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния во­до­ро­да в ла­бо­ра­то­рии
3) в ре­ак­ции с серой во­до­род яв­ля­ет­ся окис­ли­те­лем
4) от­но­си­тель­ная плот­ность во­до­ро­да по ме­та­ну равна 0,125
54.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) — при­бор, ко­то­рым можно вос­поль­зо­вать­ся для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния во­до­ро­да в ла­бо­ра­то­рии
2) во­до­род яв­ля­ет­ся одним из про­дук­тов вза­и­мо­дей­ствия азот­ной кис­ло­ты с медью
3) от­но­си­тель­ная плот­ность во­до­ро­да по воз­ду­ху равна 0,034
4) выс­шая и низ­шая сте­пе­ни окис­ле­ния во­до­ро­да от­ли­ча­ют­ся на еди­ни­цу
55.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) от­но­си­тель­ная плот­ность во­до­ро­да по ме­та­ну равна 0,0625
2) во­до­род яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем в ре­ак­ци­ях с серой и хло­ром
3) \ChemForm1s в квад­ра­те — элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция атома во­до­ро­да
4) — при­бор, ко­то­рым можно вос­поль­зо­вать­ся для по­лу­че­ния и со- о би­ра­ния во­до­ро­да в ла­бо­ра­то­рии
56.  
i

Ука­жи­те вер­ное утвер­жде­ние:

1) — при­бор, ко­то­рым можно вос­поль­зо­вать­ся для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния во­до­ро­да в ла­бо­ра­то­рии
2) от­но­си­тель­ная плот­ность во­до­ро­да по ме­та­ну равна 0,0625
3) во­до­род яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем в ре­ак­ци­ях с на­три­ем и каль­ци­ем
4) про­тий и дей­те­рий — ал­ло­троп­ные мо­ди­фи­ка­ции во­до­ро­да
57.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние от­но­си­тель­но во­до­ро­да:

1) атомы в мо­ле­ку­ле Н_2 свя­за­ны оди­нар­ной свя­зью
2) при вза­и­мо­дей­ствии с азо­том об­ра­зу­ет ам­ми­ак
3) в со­еди­не­ни­ях про­яв­ля­ет толь­ко сте­пень окис­ле­ния +1
4) можно по­лу­чить дей­стви­ем со­ля­ной кис­ло­ты на маг­ний
58.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние:

1) про­стые ве­ще­ства всех га­ло­ге­нов со­сто­ят из двух­атом­ных мо­ле­кул
2) тем­пе­ра­ту­ры ки­пе­ния про­стых ве­ществ га­ло­ге­нов в груп­пе свер­ху вниз по­вы­ша­ют­ся
3) фтор встре­ча­ет­ся в при­ро­де в виде про­сто­го ве­ще­ства
4) йод — черно-фи­о­ле­то­вое твер­дое ве­ще­ство (н. у.)
59.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние от­но­си­тель­но во­до­ро­да:

1) самый рас­про­стра­нен­ный эле­мент на Земле
2) ре­а­ги­ру­ет с кис­ло­ро­дом с об­ра­зо­ва­ни­ем Н_2$O
3) в со­еди­не­ни­ях про­яв­ля­ет сте­пе­ни окис­ле­ния +1 и −1
4) имеет низ­кие тем­пе­ра­ту­ры ки­пе­ния и плав­ле­ния
60.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние от­но­си­тель­но во­до­ро­да:

1) не­зна­чи­тель­но рас­тво­ря­ет­ся в воде (20 °С)
2) самый лег­кий газ
3) об­ра­зу­ет­ся при дей­ствии сер­ной кис­ло­ты на медь
4) ис­поль­зу­ет­ся в про­мыш­лен­но­сти для син­те­за ам­ми­а­ка
61.  
i

Ука­жи­те НЕ­ПРА­ВИЛЬ­НОЕ утвер­жде­ние от­но­си­тель­но во­до­ро­да:

1) самый лег­кий газ
2) об­ра­зу­ет­ся при дей­ствии азот­ной кис­ло­ты на медь
3) яв­ля­ет­ся эко­ло­ги­че­ски чи­стым топ­ли­вом
4) вхо­дит в со­став мо­ле­кул всех уг­ле­во­до­ро­дов
62.  
i

С во­до­ро­дом могут ре­а­ги­ро­вать все ве­ще­ства ряда:

1) \ChemFormCa, O_2, CH_3OH;
2) \ChemFormH_2S, P, K;
3) \ChemFormAg_2O, C_2H_4, Li;
4) \ChemFormC, Na_2O, Ag.
63.  
i

С во­до­ро­дом могут ре­а­ги­ро­вать все ве­ще­ства ряда:

1) \ChemFormLi, CH_3OH, CrO;
2) \ChemFormN_2, O_2, HBr;
3) \ChemFormC_3H_4, Li, WO_3;
4) \ChemFormP, Cr, NH_3.
64.  
i

Во­до­род можно по­лу­чить и со­брать с по­мо­щью уста­нов­ки, пред­став­лен­ной на ри­сун­ке:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
65.  
i

Во­до­род можно по­лу­чить и со­брать с по­мо­щью уста­нов­ки, пред­став­лен­ной на ри­сун­ке:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
66.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фтор:

а)  мак­си­маль­ная ва­лент­ность равна VII;

б)  в ре­ак­ции с хло­ри­дом на­трия про­яв­ля­ет вос­ста­но­ви­тель­ные свой­ства;

в)  с во­до­ро­дом об­ра­зу­ет сла­бую кис­ло­ту;

г)  при н. у. газ без за­па­ха;

д)  фто­рид-ионы в вод­ном рас­тво­ре можно об­на­ру­жить с по­мо­щью нит­ра­та каль­ция.

1) б, н
2) в, д;
3) б, в, г;
4) а, б;
5) а, в, д.
67.  
i

Для кис­ло­ро­да и озона сов­па­да­ет:

1) число элек­тро­нов в мо­ле­ку­ле
2) ка­че­ствен­ный со­став
3) от­но­си­тель­ная плот­ность по во­до­ро­ду
4) тем­пе­ра­ту­ра ки­пе­ния
68.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и его ха­рак­те­ри­сти­кой.

ФОР­МУ­ЛА

1 — \ChemFormCO

2 — \ChemFormNaHCO_3

3 — \ChemFormCaCO_3

4 — \ChemFormCO_2

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КА ВЕ­ЩЕ­СТВА

а — яв­ля­ет­ся ос­нов­ным ком­по­нен­том мра­мо­ра

б — при­ме­ня­ет­ся в ка­че­стве су­хо­го льда для хра­не­ния ско­ро­пор­тя­щих­ся про­дук­тов

в — слу­жит вос­ста­но­ви­те­лем ме­тал­лов в ме­тал­лур­гии

г — ис­поль­зу­ет­ся в пи­ще­вой про­мыш­лен­но­сти

д — яв­ля­ет­ся ос­нов­ным ком­по­нен­том гипса

1) 1в, 2г, 3а, 4б
2) 1г, 2д, 3б, 4а
3) 1г, 2в, 3д, 4б
4) 1в, 2б, 3д, 4г
69.  
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:

1) \ChemFormNa_2CO_3 плюс HCl\reactrarrow0pt1 cm
2) \ChemFormNH_4HCO_3\reactrarrow0pt1 cmt
3) \ChemFormO_3\reactrarrow0pt1 cmh\nu
4) \ChemFormSiO_2 плюс HF\reactrarrow0pt1 cm
70.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  в мо­ле­ку­ле име­ет­ся крат­ная связь

б)  в при­ро­де встре­ча­ет­ся в со­ста­ве как про­сто­го, так и слож­ных ве­ществ

в)  ис­поль­зу­ет­ся для со­зда­ния инерт­ной среды

г)  объёмная доля в воз­ду­хе со­став­ля­ет 21%

1) а, б, в
2) а, г
3) б, в, г
4) а, в
71.  
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:

1) H_2$O_2\reactrarrow0pt1 cmкат.
2) \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс HCl пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormCuCO_3\reactrarrow0pt1 cmt
4) Mg плюс HNO_3 левая круг­лая скоб­ка $конц. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm
72.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  в мо­ле­ку­ле име­ет­ся крат­ная связь

б)  про­стое ве­ще­ство со­сто­ит из по­ляр­ных мо­ле­кул

в)  об­ра­зу­ет­ся при го­ре­нии ам­ми­а­ка в кис­ло­ро­де

г)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.) без цвета и за­па­ха

1) а, в
2) а, в, г
3) б, г
4) б, в, г
73.  
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:

1) KClO_3\reactrarrow0pt2 cmкат.,$t
2) \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2\reactrarrow0pt1 cmt
3) \ChemFormFeCO_3\reactrarrow0pt1 cmt
4) Cu плюс HNO_3 левая круг­лая скоб­ка $разб. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm
74.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  в мо­ле­ку­ле име­ет­ся одна \ChemForm\sigma-связь

б)  яв­ля­ет­ся самым рас­про­стра­нен­ным эле­мен­том на земле

в)  связь в мо­ле­ку­ле проч­нее, чем в мо­ле­ку­лах H_2$ и O_2

г)  в при­ро­де встре­ча­ет­ся в со­ста­ве как про­сто­го, так и слож­ных ве­ществ

1) а, в, г
2) а, б
3) а, в
4) б, в, г
75.  
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:

1) \ChemFormLiOH\reactrarrow0pt1 cmt
2) \ChemFormAg плюс O_3\reactrarrow0pt1 cmt
3) Cu плюс HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm
4) \ChemFormSiO_2 плюс HF\reactrarrow0pt1 cm
76.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  Не имеет ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций

б)  объёмная доля в воз­ду­хе боль­ше, чем доля кис­ло­ро­да

в)  про­стое ве­ще­ство со­сто­ит из не­по­ляр­ных мо­ле­кул

г)  Не ре­а­ги­ру­ет с кис­ло­ро­дом

1) а, г
2) а, б, г
3) б, в
4) а, б, в
77.  
i

Кис­ло­род об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния:

1) \ChemFormKHCO_3\reactrarrow0pt1 cmt
2) Mg плюс HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormHgO\reactrarrow0pt1 cmt
4) \ChemFormNaH плюс H_2O\reactrarrow0pt1 cm
78.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

 

а)  НЕ имеет ал­ло­троп­ных мо­ди­фи­ка­ций;

б)  яв­ля­ет­ся газом (н. у.) без цвета и за­па­ха;

в)  об­ра­зу­ет­ся при го­ре­нии ам­ми­а­ка в кис­ло­ро­де;

г)  в ре­ак­ции с кис­ло­ро­дом (3000 °C) в ка­че­стве ос­нов­но­го про­дук­та об­ра­зу­ет­ся \ChemFormN0_2.

1) б, г
2) а, в, г
3) б, в
4) а, б, в
79.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

а)  ре­а­ги­ру­ет с во­до­ро­дом в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра при по­вы­шен­ных тем­пе­ра­ту­ре и дав­ле­нии;

б)  в мо­ле­ку­ле одна \ChemForm\sigma– и одна \ChemForm Пи –связь;

в)  с кис­ло­ро­дом вза­и­мо­дей­ству­ет при очень вы­со­ких тем­пе­ра­ту­рах, при этом об­ра­зу­ет­ся \ChemFormNO;

г)  по­лу­ча­ют вза­и­мо­дей­стви­ем ам­ми­а­ка с кис­ло­ро­дом в при­сут­ствии \ChemFormPt.

1) б, в;
2) а, в;
3) а, г;
4) б, г.
80.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но азота:

а)  сте­пень окис­ле­ния азота в \ChemFormNF_3 равна +3;

б)  плот­ность азота равна 0,625 г/дм3 (н. у.);

в)  при вза­и­мо­дей­ствии с маг­ни­ем азот вы­сту­па­ет в роли окис­ли­те­ля;

г)  ва­лент­ность азота в \ChemFormN_2 равна 0.

1) б, г;
2) а, в;
3) б, в;
4) а, г.
81.  
i

Для фос­фо­ра, в от­ли­чие от азота, спра­вед­ли­вы утвер­жде­ния:

а)  НЕ ре­а­ги­ру­ет с во­до­ро­дом;

б)  в со­еди­не­ни­ях может про­яв­лять ва­лент­ность V;

в)  в со­еди­не­ни­ях с ме­тал­ла­ми может про­яв­лять сте­пень окис­ле­ния -3;

г)  яв­ля­ет­ся газом при н. у.

1) б, г;
2) а, б;
3) б, в;
4) а, г.
82.  
i

Для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния кис­ло­ро­да в ла­бо­ра­то­рии НЕ­це­ле­со­об­раз­но ис­поль­зо­вать уста­нов­ку:

1)

2)

3)

4)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4.
83.  
i

Для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния кис­ло­ро­да в ла­бо­ра­то­рии НЕ­це­ле­со­об­раз­но ис­поль­зо­вать уста­нов­ку:

1)

2)

3)

4)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4.
84.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие кис­ло­род как про­стое ве­ще­ство:

а)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны крат­ной свя­зью;

б)  в ре­ак­ции с крем­ни­ем про­яв­ля­ет свой­ства окис­ли­те­ля;

в)  со­дер­жит­ся в мо­ле­ку­ле эта­но­ла;

г)  при н. у. в 100 дм3 воз­ду­ха со­дер­жит­ся мень­ший объем по срав­не­нию с азо­том.

1) а, б, г;
2) б, г;
3) а, б, в;
4) в, г;
5) а, в.
85.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие кис­ло­род как про­стое ве­ще­ство:

а)  вхо­дит в со­став гид­рок­силь­ной груп­пы;

б)  со­сто­ит из НЕ­по­ляр­ных мо­ле­кул;

в)  мас­со­вая доля в воз­ду­хе около 75 %;

г)  рас­тво­ри­мость в воде при 3 °C выше, чем при 20 °C.

1) а, в;
2) а, б, г;
3) а, б;
4) б, г;
5) б, в, г.
86.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) боль­шин­ство не­ме­тал­лов яв­ля­ют­ся s-эле­мен­та­ми
2) эле­мен­тов не­ме­тал­лов мень­ше, чем эле­мен­тов ме­тал­лов
3) не­ме­тал­лы на­хо­дят­ся во всех груп­пах пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
4) атомы шести эле­мен­тов не­ме­тал­лов в ос­нов­ном со­сто­я­нии имеют элек­трон­ную кон­фи­гу­ра­цию внеш­не­го слоя \ChemFormns в квад­ра­те np в сте­пе­ни 4
87.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

 

а  — наи­мень­шей элек­тро­про­вод­но­стью среди ме­тал­лов об­ла­да­ет се­реб­ро

б  — титан от­но­сят к цвет­ным ме­тал­лам

в  — рас­тво­ре­ние цинка в ще­ло­чи яв­ля­ет­ся окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ци­ей

г  — медь рас­тво­ря­ет­ся в раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­те с вы­де­ле­ни­ем во­до­ро­да

1) а, г
2) а, б
3) б, в
4) в, г
88.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

а)  наи­мень­шей теп­ло­про­вод­но­стью среди ме­тал­лов об­ла­да­ет се­реб­ро

б)  же­ле­зо от­но­сят к чер­ным ме­тал­лам

в)  ионы Cu 2+ яв­ля­ют­ся более силь­ным окис­ли­те­лем в вод­ном рас­тво­ре, чем ионы Ag+

г)  медь рас­тво­ря­ет­ся в раз­бав­лен­ной азот­ной кис­ло­те

1) а,г
2) а, в
3) б,в
4) б,г
89.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) выс­шая сте­пень окис­ле­ния ато­мов не­ме­тал­лов в ряду Si, P, S, Cl умень­ша­ет­ся
2) толь­ко один не­ме­талл яв­ля­ет­ся s - эле­мен­том
3) число про­стых ве­ществ не­ме­тал­лов равно числу хи­ми­че­ских эле­мен­тов не­ме­тал­лов
4) атомы толь­ко од­но­го эле­мен­та не­ме­тал­ла в ос­нов­ном со­сто­я­нии имеют элек­трон­ную кон­фи­гу­ра­цию внеш­не­го слоя \ChemFormns в сте­пе­ни 1
90.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) боль­шин­ство не­ме­тал­лов яв­ля­ют­ся p - эле­мен­та­ми
2) низ­шая сте­пень окис­ле­ния не­ме­тал­лов III пе­ри­о­да слева на­пра­во из­ме­ня­ет­ся от - 1 до - 4
3) число р - эле­мен­тов не­ме­тал­лов в А - груп­пах с уве­ли­че­ни­ем но­ме­ра груп­пы умень­ша­ет­ся
4) атомы толь­ко двух эле­мен­тов не­ме­тал­лов в ос­нов­ном со­сто­я­нии имеют элек­трон­ную кон­фи­гу­ра­цию внеш­не­го слоя \ChemFormns в квад­ра­те np в кубе
91.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) выс­шая сте­пень окис­ле­ния ато­мов не­ме­тал­лов VA - свер­ху вниз уве­ли­чи­ва­ет­ся
2) че­ты­ре не­ме­тал­ла яв­ля­ют­ся s - эле­мен­та­ми
3) про­стых ве­ществ не­ме­тал­лов боль­ше, чем хи­ми­че­ских эле­мен­тов не­ме­тал­лов
4) атомы двух эле­мен­тов не­ме­тал­лов в ос­нов­ном со­сто­я­нии имеют элек­трон­ную кон­фи­гу­ра­цию внеш­не­го слоя \ChemFormns в сте­пе­ни 1 np в сте­пе­ни 1
92.  
i

Мас­со­вая доля ме­тал­ла в ок­си­де МеО равна 71,43%. Для этого ме­тал­ла спра­вед­ли­во утвер­жде­ние:

1) при его уча­стии осу­ществ­ля­ет­ся про­цесс фо­то­син­те­за
2) гид­рок­сид при на­гре­ва­нии НЕ раз­ла­га­ет­ся на ок­си­ды
3) всту­па­ет в ре­ак­цию со­еди­не­ния с водой
4) по­лу­ча­ют элек­тро­ли­зом рас­пла­вов солей
93.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

 

а  — наи­боль­шей элек­тро­про­вод­но­стью среди ме­тал­лов об­ла­да­ет мар­га­нец

б  — олово от­но­сят к цвет­ным ме­тал­лам

в  — рас­тво­ре­ние ок­си­да на­трия в воде яв­ля­ет­ся окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ци­ей

г  — медь НЕ ре­а­ги­ру­ет с раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­той

1) а, в
2) б, в
3) б, г
4) а, г
94.  
i

Вы­бе­ри­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

 

а  — наи­мень­шей элек­тро­про­вод­но­стью среди ме­тал­лов об­ла­да­ет се­реб­ро

б  — пал­ла­дий от­но­сят к цвет­ным ме­тал­лам

в  — ионы \ChemFormAg в сте­пе­ни п люс яв­ля­ют­ся более силь­ным окис­ли­те­лем в вод­ном рас­тво­ре, чем ионы \ChemFormCu в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

г  — медь НЕ рас­тво­ря­ет­ся в раз­бав­лен­ной азот­ной кис­ло­те

1) а, б
2) б, в
3) в, г
4) а, в
95.  
i

Ука­жи­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) в хи­ми­че­ских ре­ак­ци­ях атомы ме­тал­лов могут быть толь­ко вос­ста­но­ви­те­ля­ми
2) в ряду ак­тив­но­сти ме­тал­лов окис­ли­тель­ная спо­соб­ность их ка­ти­о­нов слева на­пра­во умень­ша­ет­ся
3) калий по­лу­ча­ют дей­стви­ем на­трия на вод­ный рас­твор хло­ри­да калия
4) се­реб­ро имеет вы­со­кую элек­тро­про­вод­ность
96.  
i

Ука­жи­те ме­тал­лы, ко­то­рые можно ис­поль­зо­вать для вы­тес­не­ния се­реб­ра из рас­тво­ра \ChemFormAgNO_3:

а)  \ChemFormK;

б)  \ChemFormMg;

в)  \ChemFormAu;

г)  \ChemFormZn.

1) б, в;
2) а, в;
3) а, б, г;
4) б, г.
97.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но маг­ния:

а)  при пол­ном раз­ло­же­нии гид­рок­си­да масса твер­до­го остат­ка умень­ша­ет­ся на 31 %;

б)  яв­ля­ет­ся щёлоч­но­зе­мель­ным ме­тал­лом;

в)  ионы \ChemFormMg в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка обу­слов­ли­ва­ют жёсткость воды;

г)  всту­па­ет в ре­ак­цию об­ме­на с раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­той.

1) б, в;
2) а, в;
3) а, г;
4) б, г.
98.  
i

Ука­жи­те пару, в ко­то­рой пер­вый ме­талл будет вы­тес­нять вто­рой из вод­но­го рас­тво­ра соли:

1) \ChemFormMg, Sr;
2) \ChemFormAl, Ag;
3) \ChemFormCu, Fe;
4) \ChemFormK, Na.
99.  
i

Ука­жи­те вер­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но щёлоч­но­зе­мель­ных ме­тал­лов:

а)  на внеш­нем слое ато­мов в ос­нов­ном со­сто­я­нии име­ет­ся один элек­трон;

б)  к щёлоч­но­зе­мель­ным ме­тал­лам от­но­сят­ся все ме­тал­лы IIА груп­пы;

в)  всту­па­ют в ре­ак­цию за­ме­ще­ния с водой;

г)  гид­рок­си­ды яв­ля­ют­ся ще­ло­ча­ми.

1) б, г;
2) а, г;
3) а, в;
4) в, г.
100.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие маг­ний:

а)  при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре (20 °C) НЕ ре­а­ги­ру­ет с водой;

б)  вхо­дит в со­став хло­ро­фил­ла;

в)  мас­со­вая доля в его си­ли­ци­де равна 36,85 %;

г)  можно по­лу­чить элек­тро­ли­зом рас­пла­ва его иоди­да.

1) а, в;
2) б, в;
3) а, б, г;
4) в, г.
101.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие маг­ний:

а)  ре­а­ги­ру­ет с го­ря­чей водой с об­ра­зо­ва­ни­ем щёлочи;

б)  мас­со­вая доля в его фос­фи­де равна 60,8 %;

в)  можно по­лу­чить элек­тро­ли­зом рас­пла­ва его иоди­да;

г)  при его уча­стии осу­ществ­ля­ет­ся про­цесс фо­то­син­те­за.

1) б, в;
2) в, г;
3) а, б, г;
4) а, г.
102.  
i

В каж­дый из пяти ста­ка­нов, на­пол­нен­ных раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми, по­ме­сти­ли по мед­ной мо­не­те. Масса мо­не­ты уве­ли­чи­лась в ста­ка­не с рас­тво­ром:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
103.  
i

В каж­дый из пяти ста­ка­нов, на­пол­нен­ных раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми, по­ме­сти­ли по мед­ной мо­не­те. Масса мо­не­ты уве­ли­чи­лась в ста­ка­не с рас­тво­ром:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
104.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен при­бор для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния газа. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между бук­вой на ри­сун­ке и на­зва­ни­ем ве­ще­ства:

 

1)  во­до­род

2)  ка­та­ли­за­тор оксид мар­ган­ца(IV)

3)  кис­ло­род

4)  вода

5)   пе­рок­сид во­до­ро­да (р-р)

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А1Б2ВЗ.

105.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен при­бор для по­лу­че­ния и со­би­ра­ния газа. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между бук­вой на ри­сун­ке и на­зва­ни­ем ве­ще­ства:

 

1)  пе­рок­сид во­до­ро­да (р-р)

2)  во­до­род

3)  кис­ло­род

4)  вода

5)  ка­та­ли­за­тор оксид мар­ган­ца(IV)

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв, на­при­мер: А1Б2ВЗ.

106.  
i

Алю­ми­ний с об­ра­зо­ва­ни­ем во­до­ро­да и соли ре­а­ги­ру­ет в ука­зан­ных усло­ви­ях с ве­ще­ства­ми, фор­му­лы ко­то­рых:

 

а  — KOH левая круг­лая скоб­ка конц., изб. пра­вая круг­лая скоб­ка

б  — H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

в  — HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

г  — \ChemFormHCl левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка

1) а, б, в, г
2) а, б, в
3) а, г
4) б, в
107.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

 

1)  встре­ча­ет­ся в виде трех изо­то­пов

2)  самый рас­про­стра­нен­ный эле­мент на Земле

3)  в ре­ак­ции с ли­ти­ем вы­сту­па­ет в роли окис­ли­те­ля

4)  при­ме­ня­ет­ся для вос­ста­нов­ле­ния ме­тал­лов из их ок­си­дов

5)  вы­де­ля­ет­ся в виде газа при рас­тво­ре­нии меди в азот­ной кис­ло­те

6)  в со­ста­ве хло­ро­во­до­ро­да может вы­сту­пать толь­ко в роли вос­ста­но­ви­те­ля

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

108.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

 

1)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны ко­ва­лент­ной свя­зью

2)  плот­ность D2 равна 0,089 г/дм3 (н. у.)

3)  с кис­ло­ро­дом (при под­жи­га­нии) в ка­че­стве ос­нов­но­го про­дук­та об­ра­зу­ет \ChemFormH_2O_2

4)  при на­гре­ва­нии вос­ста­нав­ли­ва­ет медь из ок­си­да меди(II)

5)  в ла­бо­ра­то­рии по­лу­ча­ют дей­стви­ем со­ля­ной кис­ло­ты на цинк

6)  гид­рид-ионы со­дер­жат­ся в вод­ном рас­тво­ре ук­сус­ной кис­ло­ты

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

109.  
i

Алю­ми­ний с об­ра­зо­ва­ни­ем во­до­ро­да и соли ре­а­ги­ру­ет в ука­зан­ных усло­ви­ях с ве­ще­ства­ми, фор­му­лы ко­то­рых:

 

а  — HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

б  — H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка

в  — NaOH левая круг­лая скоб­ка конц., изб. пра­вая круг­лая скоб­ка

г  — \ChemFormH_2O, t

1) б,в
2) а,б
3) б,г
4) а,в
110.  
i

Алю­ми­ний с об­ра­зо­ва­ни­ем во­до­ро­да и соли ре­а­ги­ру­ет в ука­зан­ных усло­ви­ях с ве­ще­ства­ми, фор­му­лы ко­то­рых:

 

а  — \ChemFormKOH, t

б  — \ChemFormHCl левая круг­лая скоб­ка p минус p пра­вая круг­лая скоб­ка

в  — \ChemFormH_2O, t

г  — HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

1) а, б
2) а, в
3) б, в
4) б, г
111.  
i

Алю­ми­ний с об­ра­зо­ва­ни­ем во­до­ро­да и соли ре­а­ги­ру­ет в ука­зан­ных усло­ви­ях с ве­ще­ства­ми, фор­му­лы ко­то­рых:

 

а  — \ChemFormH_2O, t

б  — H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

в  — H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка

г  — \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2, t

1) а, б, в
2) б, в
3) в, г
4) а, г
112.  
i

Алю­ми­ний с об­ра­зо­ва­ни­ем во­до­ро­да и соли ре­а­ги­ру­ет в ука­зан­ных усло­ви­ях с ве­ще­ства­ми, фор­му­лы ко­то­рых:

 

а  — HCl левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка

б  — H_2$SO_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

в  — \ChemFormNaOH, t

г  — HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка , $t

1) а, в
2) а, г
3) а, б, в
4) б, в, г
113.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

1)  про­стое ве­ще­ство в два раза легче гелия (н. у.)

2)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны оди­нар­ной свя­зью

3)  вза­и­мо­дей­ству­ет с кис­ло­ро­дом при под­жи­га­нии с вы­де­ле­ни­ем боль­шо­го ко­ли­че­ства теп­ло­ты

4)  в ре­ак­ции с эте­ном про­яв­ля­ет свой­ства окис­ли­те­ля

5)  об­ра­зу­ет­ся в ка­че­стве ос­нов­но­го про­дук­та при хло­ри­ро­ва­нии ме­та­на

6)  ионы \ChemFormH в сте­пе­ни п люс окис­ля­ют же­ле­зо в вод­ном рас­тво­ре до сте­пе­ни окис­ле­ния +2

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

114.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

 

1)  плот­ность \ChemFormD_2 равна плот­но­сти гелия

2)  атомы в мо­ле­ку­ле свя­за­ны двой­ной свя­зью

3)  вхо­дит в со­став не­га­ше­ной из­ве­сти

4)  при на­гре­ва­нии вос­ста­нав­ли­ва­ет медь из ок­си­да меди(II)

5)  в ла­бо­ра­то­рии по­лу­ча­ют дей­стви­ем со­ля­ной кис­ло­ты на мра­мор

6)  гид­ра­ти­ра­ван­ные ионы во­до­ро­да левая круг­лая скоб­ка Н_3$O в сте­пе­ни п люс пра­вая круг­лая скоб­ка со­дер­жат­ся в вод­ном рас­тво­ре ук­сус­ной кис­ло­ты

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

115.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие во­до­род:

 

1)  не имеет за­па­ха

2)  мо­ляр­ная масса \ChemFormD_2 боль­ше мо­ляр­ной массы Н_2

3)  в ре­ак­ции с ли­ти­ем вы­сту­па­ет в роли вос­ста­но­ви­те­ля

4)  в ме­та­не и гид­ри­де каль­ция имеет сте­пень окис­ле­ния, рав­ную −1

5)  вы­де­ля­ет­ся в виде газа при рас­тво­ре­нии меди в азот­ной кис­ло­те

6)  про­стое ве­ще­ство может про­яв­лять свой­ства окис­ли­те­ля

 

Ответ за­пи­ши­те в виде по­сле­до­ва­тель­но­сти цифр в по­ряд­ке воз­рас­та­ния, на­при­мер: 245.

116.  
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ: ам­ми­ач­ная се­лит­ра, гра­фит, гид­рок­сид маг­ния, гид­ро­суль­фит калия, крем­не­зем, оксид фос­фо­ра(V), фтор, хло­рид меди(II). Ука­жи­те число выс­ших ок­си­дов, не­рас­тво­ри­мых ос­но­ва­ний, солей и про­стых ве­ществ со­от­вет­ствен­но.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность, на­при­мер: 1322.

117.  
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ: ам­ми­ач­ная се­лит­ра, гра­фит, гид­ро­суль­фит на­трия, гид­рок­сид же­ле­за(II), крем­не­зем, кар­бо­нат калия, оксид лития, фтор. Ука­жи­те число не­рас­тво­ри­мых ос­но­ва­ний, солей, выс­ших ок­си­дов и про­стых ве­ществ со­от­вет­ствен­но.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность, на­при­мер: 2231.

118.  
i

Дан пе­ре­чень не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ: алмаз, гид­рок­сид маг­ния, гид­рок­сид же­ле­за(II), иодид калия, кварц, на­три­е­вая се­лит­ра, оксид бе­рил­лия, хло­рид меди. Ука­жи­те число выс­ших ок­си­дов, солей, не­рас­тво­ри­мых ос­но­ва­ний и про­стых ве­ществ со­от­вет­ствен­но.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность, на­при­мер: 1322.

119.  
i

Масса цин­ко­вой пла­стин­ки уве­ли­чит­ся, если вы­дер­жать её в рас­тво­ре:

1) \ChemFormAgNO_3;
2) \ChemFormCuSO_4;
3) \ChemFormMgSO_4;
4) \ChemFormKOH.
120.  
i

Масса цин­ко­вой пла­стин­ки умень­шит­ся, если вы­дер­жать её в рас­тво­ре:

 

а)  \ChemFormFeSO_4;

б)  \ChemFormMgSO_4;

в)  \ChemFormAgNO_3;

г)  \ChemFormKOH.

1) б, г;
2) а, г;
3) а, в;
4) в, г.
121.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие барий:

а)  в вод­ном рас­тво­ре можно об­на­ру­жить с по­мо­щью суль­фа­та маг­ния;

б)  ре­а­ги­ру­ет с водой толь­ко при на­гре­ва­нии;

в)  можно по­лу­чить элек­тро­ли­зом рас­пла­ва его бро­ми­да;

г)  при дли­тель­ном про­пус­ка­нии уг­ле­кис­ло­го газа через рас­твор гид­рок­си­да бария вы­па­да­ет белый оса­док, ко­то­рый впо­след­ствии рас­тво­ря­ет­ся.

1) а, б, в;
2) а, в, г;
3) б, г;
4) в, г;
5) б, в.
122.  
i

Мо­ле­ку­ляр­ный га­ло­ген яв­ля­ет­ся про­дук­том ре­ак­ции:

1) \ChemFormHBr плюс Mg \reactrarrow0pt1 cm
2) \ChemFormNH_4I плюс KOH \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormKBr плюс HI \reactrarrow0pt1 cm
4) \ChemFormNaF плюс Br_2 \reactrarrow0pt1 cm
5) \ChemFormCaBr_2 плюс Cl_2 \reactrarrow0pt1 cm
123.  
i

Мо­ле­ку­ляр­ный га­ло­ген яв­ля­ет­ся про­дук­том ре­ак­ции:

1) \ChemFormHI плюс Fe \reactrarrow0pt1 cm
2) \ChemFormNaBr плюс Cl_2 \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormKI плюс HBr \reactrarrow0pt1 cm
4) \ChemFormNH_4Cl плюс LiOH \reactrarrow0pt1 cm
5) \ChemFormZnCl_2 плюс Br_2 \reactrarrow0pt1 cm
124.  
i

К от­вер­стию про­бир­ки, на­пол­нен­ной газом, под­нес­ли го­ря­щую спич­ку, в ре­зуль­та­те чего про­изо­шел лег­кий хло­пок. Ука­жи­те, какой газ на­хо­дил­ся в про­бир­ке:

1)   ам­ми­ак
2)   хло­ро­во­до­род
3)   кис­ло­род
4)   сер­ни­стый
5)   во­до­род
125.  
i

В шесть ста­ка­нов с раз­бав­лен­ны­ми вод­ны­ми рас­тво­ра­ми солей по­ме­сти­ли по од­но­му же­лез­но­му гвоз­дю:

1) \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3

2) \ChemFormAgNO_3

3) \ChemFormCd левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

4) \ChemFormMn левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

5) \ChemFormNi левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

6) \ChemFormCo левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

Опре­де­ли­те число рас­тво­ров, в ко­то­рых масса гвоз­дя уве­ли­чи­лась. (Гид­ро­лиз не учи­ты­вать.)

126.  
i

К от­вер­стию про­бир­ки, на­пол­нен­ной газом, под­нес­ли го­ря­щую спич­ку, в ре­зуль­та­те чего про­изо­шел лег­кий хло­пок. Ука­жи­те, какой газ на­хо­дил­ся в про­бир­ке:

1)   фто­ро­во­до­род
2)   во­до­род
3)   оксид азота(II)
4)   хлор
5)   ам­ми­ак
127.  
i

Ука­жи­те общие свой­ства для бе­рил­лия и каль­ция:

 

а)  рас­тво­ря­ют­ся в вод­ных рас­тво­рах ще­ло­чей, об­ра­зуя ком­плекс­ные соли

б)  элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня в ос­нов­ном со­сто­я­нии  — \ChemFormns в квад­ра­те

в)  с водой ре­а­ги­ру­ют при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре

г)  гид­рок­си­ды ре­а­ги­ру­ют с кис­ло­та­ми

1) а, б, в
2) б, г
3) б, в, г
4) в, г
128.  
i

Для алю­ми­ния ха­рак­тер­но:

 

а)  выс­шая сте­пень окис­ле­ния в со­еди­не­ни­ях равна +3

б)  в про­мыш­лен­но­сти по­лу­ча­ют ме­то­дом элек­тро­ли­за

в)  в ре­ак­ции с йодом ка­та­ли­за­то­ром яв­ля­ет­ся вода

г)  НЕ ре­а­ги­ру­ет с рас­тво­ра­ми ще­ло­чей

1) в, г
2) а, б, в
3) а, б, г
4) б, г
129.  
i

Ука­жи­те общие свой­ства для на­трия и лития:

 

а)  НЕ ре­а­ги­ру­ют с кис­ло­ро­дом при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре

б)  при сплав­ле­нии гид­рок­си­дов с ок­си­дом алю­ми­ния об­ра­зу­ет­ся соль \ChemFormMeAlO_2

в)  при вза­и­мо­дей­ствии с водой об­ра­зу­ют ще­ло­чи

г)  сте­пень окис­ле­ния в ок­си­дах равна +1

1) а, в, г
2) б, в, г
3) а, г
4) а, в
130.  
i

Для алю­ми­ния ха­рак­тер­но:

 

а)  \ChemForm левая квад­рат­ная скоб­ка Ne пра­вая квад­рат­ная скоб­ка 3s в квад­ра­те 3p в квад­ра­те   — фор­му­ла элек­трон­ной кон­фи­гу­ра­ции ато­мов в ос­нов­ном со­сто­я­нии

б)  оксид и гид­рок­сид яв­ля­ют­ся кис­лот­ны­ми

в)  при на­гре­ва­нии ре­а­ги­ру­ет с серой, кис­ло­ро­дом, га­ло­ге­на­ми

г)  рас­тво­ря­ет­ся в ще­ло­чах

1) а, в
2) в, г
3) а, г
4) а, б
131.  
i

Ука­жи­те общие свой­ства для на­трия и лития:

 

а)  горят в кис­ло­ро­де с об­ра­зо­ва­ни­ем пе­рок­си­дов в ка­че­стве ос­нов­но­го про­дук­та

б)  ре­а­ги­ру­ют с азо­том при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре

в)  ок­си­ды ре­а­ги­ру­ют с кис­ло­та­ми и кис­лот­ны­ми ок­си­да­ми

г)  гид­рок­си­ды яв­ля­ют­ся ос­но­ва­ни­я­ми

1) а, в
2) а, б
3) б, в
4) в, г
132.  
i

Для алю­ми­ния ха­рак­тер­но:

 

а)  атомы в со­еди­не­ни­ях про­яв­ля­ют по­сто­ян­ную сте­пень окис­ле­ния +2

б)  один из его при­род­ных ми­не­ра­лов  — бок­сит

в)  ре­а­ги­ру­ет с вод­ны­ми рас­тво­ра­ми ще­ло­чей

г)  гид­рок­сид яв­ля­ет­ся ос­но­ва­ни­ем

1) а, г
2) б, в
3) а, в
4) б, г
133.  
i

Ука­жи­те общие(-ее) свой­ства(-о) для каль­ция и маг­ния:

 

а)  ре­а­ги­ру­ют с со­ля­ной кис­ло­той, об­ра­зуя во­до­род

б)  воз­мож­на ре­ак­ция со ще­ло­ча­ми: \ChemFormMe плюс 2NaOH плюс 2H_2O\reactrarrow0pt0.5 cmNa_2 левая квад­рат­ная скоб­ка Me левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка плюс H_2

в)  кар­бо­на­ты раз­ла­га­ют­ся при на­гре­ва­нии

г)  элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня  — ns1

1) а, в
2) г
3) а, б
4) б, г
134.  
i

Для алю­ми­ния ха­рак­тер­но:

 

а)  про­стое ве­ще­ство в хи­ми­че­ских ре­ак­ци­ях с не­ме­тал­ла­ми про­яв­ля­ет толь­ко вос­ста­но­ви­тель­ные свой­ства

б)  по рас­про­стра­нен­но­сти в зем­ной коре за­ни­ма­ет пер­вое место среди ме­тал­лов

в)  гид­рок­сид ре­а­ги­ру­ет толь­ко с кис­ло­та­ми

г)  ис­поль­зу­ет­ся для по­лу­че­ния не­ко­то­рых ме­тал­лов из их ок­си­дов

1) в, г
2) а, б,
3) а, б, г
4) б, г
135.  
i

Ука­жи­те схему про­цес­са, ко­то­рый на­зы­ва­ет­ся алю­мо­тер­ми­ей:

1)   \ChemFormNiO плюс Al \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов Ni плюс Al_2O_3
2)   \ChemFormAl плюс I_2\reactrarrow0pt1,5 cmH_2O, t гра­ду­сов AlI_3
3)   \ChemFormAl_2O_3 плюс SrO \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов Sr левая круг­лая скоб­ка AlO_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
4)   Al$_2$O$_3$ плюс K$_2$CO$_3$ левая круг­лая скоб­ка тв. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов$ KAlO$_2$ плюс CO$_2$\uparrow$
5)   \ChemFormAl плюс LiOH плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm Li_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка плюс H_2
136.  
i

Ука­жи­те схему про­цес­са, ко­то­рый на­зы­ва­ет­ся алю­мо­тер­ми­ей:

1)   \ChemFormAl плюс LiOH плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm Li_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка плюс H_2
2)   \ChemFormAl плюс S \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов Al_2S_3
3)   Al$_2$O$_3$ плюс CaCO$_3$ левая круг­лая скоб­ка тв. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов$ Ca левая круг­лая скоб­ка AlO$_2$ пра­вая круг­лая скоб­ка $_2$ плюс CO$_2$\uparrow$
4)   \ChemFormAl_2O_3 плюс K_2O \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов KAlO_2
5)   \ChemFormWO_3 плюс Al \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов W плюс Al_2O_3
137.  
i

Вы­бе­ри­те че­ты­ре утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие гра­фит.

 

1имеет такой же ка­че­ствен­ный и ко­ли­че­ствен­ный со­став, как и кварц
2об­ла­да­ет сло­и­стой струк­ту­рой
3сте­пень окис­ле­ния уг­ле­ро­да в со­ста­ве гра­фи­та равна 0
4вхо­дит в со­став сажи
5НЕ ре­а­ги­ру­ет с во­до­ро­дом
6при пол­ном сго­ра­нии в кис­ло­ро­де об­ра­зу­ет рас­тво­ри­мый в воде оксид

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 3456.

138.  
i

Вы­бе­ри­те че­ты­ре утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие гра­фит.

 

1встре­ча­ет­ся в при­ро­де
2сго­ра­ет в из­быт­ке кис­ло­ро­да с об­ра­зо­ва­ни­ем уг­ле­кис­ло­го газа
3имеет такой же ка­че­ствен­ный со­став, как и кварц
4об­ла­да­ет элек­тро­про­вод­но­стью
5при вза­и­мо­дей­ствии с на­три­ем об­ра­зу­ет кар­бо­нат ме­тал­ла
6в ре­ак­ци­ях про­яв­ля­ет вос­ста­но­ви­тель­ные и окис­ли­тель­ные свой­ства

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 3456.

139.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между парой ве­ществ и ре­а­ген­том, поз­во­ля­ю­щим рас­по­знать каж­дое ве­ще­ство пары. Все ре­ак­ции про­те­ка­ют в раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­рах при 20 °C.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  CuSO_4$ и NaF

Б)  FeBr$_2$ и FeBr$_3$

В)  HNO_3$ и KOH

Г)  K_2$S и K_2$CO_3$

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1)  НВr

2)  \ChemFormBaCl_2

3)  \ChemFormNH_4HCO_3

4)  \ChemFormNaOH

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4ВЗГ2.

140.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие кис­ло­род:

 

1имеет не­мо­ле­ку­ляр­ное стро­е­ние
2го­лу­бой газ (н. у.) с рез­ким за­па­хом
3ре­а­ги­ру­ет с азо­том при вы­со­кой тем­пе­ра­ту­ре с об­ра­зо­ва­ни­ем ок­си­да азота(II)
4может про­яв­лять сте­пе­ни окис­ле­ния от −2 до +2
5рас­по­ло­жен в VIIA-груп­пе пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
6в ла­бо­ра­то­рии по­лу­ча­ют раз­ло­же­ни­ем пе­рок­си­да во­до­ро­да в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 126

141.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ме­тал­лом и одной из его ха­рак­те­ри­стик.

1)  \ChemFormAu

2)  \ChemFormNa

3)  \ChemFormBa

4)  \ChemFormFe

5)  \ChemFormAl

1)  яв­ля­ет­ся p-эле­мен­том

2)  вхо­дит в со­став ге­мо­гло­би­на крови

3)  от­но­сит­ся к ще­лоч­но­зе­мель­ным ме­тал­лам

4)  вхо­дит в со­став пи­тье­вой соды

5)  имеет жел­тый цвет

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А3Б2В4Г5Д1.

142.  
i

В пять оди­на­ко­вых ста­ка­нов с вод­ны­ми рас­тво­ра­ми ве­ществ при 20 °C по­ме­сти­ли алю­ми­ни­е­вые пла­стин­ки.

1) \ChemFormNaOH

2) \ChemFormLiCl

3) HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

4) \ChemFormCaBr_2

5) H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

Опре­де­ли­те число ста­ка­нов, в ко­то­рых про­те­ка­ет ре­ак­ция с об­ра­зо­ва­ни­ем соли алю­ми­ния (гид­ро­лиз не учи­ты­вать).

143.  
i

Мо­не­ту из ла­ту­ни левая круг­лая скоб­ка Cu и Zn пра­вая круг­лая скоб­ка опу­сти­ли в раз­бав­лен­ную сер­ную кис­ло­ту, в ре­зуль­та­те чего масса мо­не­ты умень­ши­лась. В экс­пе­ри­мен­те про­те­ка­ла ре­ак­ция:

1)   со­еди­не­ния;
2)   об­ме­на;
3)   го­мо­ген­ная;
4)   об­ра­ти­мая;
5)   за­ме­ще­ния.
144.  
i

С по­мо­щью при­бо­ра (см. ри­су­нок) спо­со­бом вы­тес­не­ния воз­ду­ха НЕ­воз­мож­но со­брать газ:

1)   этан;
2)   оксид уг­ле­ро­да(IV);
3)   хлор;
4)   во­до­род;
5)   бро­мо­во­до­род.
145.  
i

Мо­не­ту из ла­ту­ни левая круг­лая скоб­ка Cu и Zn пра­вая круг­лая скоб­ка опу­сти­ли в раз­бав­лен­ную сер­ную кис­ло­ту, в ре­зуль­та­те чего масса мо­не­ты умень­ши­лась. В экс­пе­ри­мен­те про­те­ка­ла ре­ак­ция:

1)   ге­те­ро­ген­ная;
2)   об­ме­на;
3)   об­ра­ти­мая;
4)   раз­ло­же­ния;
5)   ка­та­ли­ти­че­ская.
146.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие кис­ло­род:

 

1в ла­бо­ра­то­рии по­лу­ча­ют раз­ло­же­ни­ем пе­рок­си­да во­до­ро­да в при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра
2рас­по­ло­жен во вто­ром пе­ри­о­де пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
3в из­быт­ке ре­а­ги­ру­ет с серой с об­ра­зо­ва­ни­ем ок­си­да серы(VI)
4яв­ля­ет­ся газом (н. у.) с рез­ким за­па­хом
5об­ра­зу­ет две ал­ло­троп­ные мо­ди­фи­ка­ции
6в ок­си­дах про­яв­ля­ет сте­пень окис­ле­ния −1

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 456

147.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ме­тал­лом и одной из его ха­рак­те­ри­стик.

1)  \ChemFormFe

2)  \ChemFormAl

3)  \ChemFormCa

4)  \ChemFormLi

5)  \ChemFormHg

1)  вхо­дит в со­став ге­мо­гло­би­на крови

2)  от­но­сит­ся к ще­лоч­ным ме­тал­лам

3)  яв­ля­ет­ся p-эле­мен­том

4)  при 20°С пред­став­ля­ет собой жид­кость

5)  вхо­дит в со­став фос­фо­рит­ной муки

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А3Б2В4Г5Д1.

148.  
i

В пять оди­на­ко­вых ста­ка­нов с вод­ны­ми рас­тво­ра­ми ве­ществ при 20 °C по­ме­сти­ли алю­ми­ни­е­вые пла­стин­ки.

1) H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

2) \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

3) \ChemFormCuSO_4

4) \ChemFormLiOH

5) HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка

Опре­де­ли­те число ста­ка­нов, в ко­то­рых про­те­ка­ет ре­ак­ция с об­ра­зо­ва­ни­ем соли алю­ми­ния (гид­ро­лиз не учи­ты­вать).

149.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие серу:

 

1на­хо­дит­ся в VIA-груп­пе пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
2при на­гре­ва­нии с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет суль­фи­ты
3в ядре атома со­дер­жит 32 про­то­на
4НЕ рас­тво­ря­ет­ся в воде
5про­яв­ля­ет в суль­фи­тах свою выс­шую сте­пень окис­ле­ния
6сго­ра­ет на воз­ду­хе с об­ра­зо­ва­ни­ем ок­си­да серы(IV)

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236

150.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие серу:

 

1имеет от­но­си­тель­ную атом­ную массу 16
2кри­стал­лы ром­би­че­ской серы имеют жел­тый цвет
3на­хо­дит­ся во вто­ром пе­ри­о­де пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы
4при на­гре­ва­нии с во­до­ро­дом об­ра­зу­ет газ с за­па­хом тух­лых яиц
5элек­трон­ная кон­фи­гу­ра­ция внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня \rm 2s в квад­ра­те 2p в сте­пе­ни 4
6в суль­фа­тах про­яв­ля­ет сте­пень окис­ле­ния +6

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 134